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來到我中心進行心理咨詢的孩子中,有相當一部分是因為厭學。這些孩子的表現主要有:注意力不集中,容易走神,難以完成與學習相關的任務等等。
孩子為何會厭學?
從產生的原因考慮,厭學大致可以分為三種類型:心理壓力大而導致的倦怠型厭學;經常學業失敗而引起的自卑型厭學;心智不成熟、學習適應困難而引起的適應不良型厭學;那么,孩子為何會出現厭學情緒?
主要有三種可能:****,學校生活不順利,可能和同學有矛盾,被欺負了,或者學業負擔太重,被老師批評等;第二,家庭教育失敗,親子溝通少,孩子的意愿得不到表達,思想被壓制,郁結難舒;第三,家庭關系惡劣、家庭結構缺失,父母吵架、鬧離婚給孩子造成心理陰影,孩子認為生活得不開心,便用厭學去“懲罰”父母。至于是否因為學習負擔太重而導致厭學,專家認為,這個問題要因人而異,沒有具體的標準。
孩子厭學有哪些表現?
不同年齡段的孩子,厭學情緒表達各有不同。
學齡前的孩子厭學情緒較之中小學生來說更隱蔽,也更難察覺。有時候很小的細節流露出來的厭學情緒,值得家長關注。例如,孩子抱怨“我一天到晚都在上課,煩死了“,這其實就是一種很強烈的厭學信號。在孩子抱怨前,應該已經有了一些跡象的顯露,比如注意力不太集中,學習時講過的事要講好幾遍孩子才注意等等,但是家長并沒有意識到。事實上,家長一旦忽視孩子的厭學情緒,以強硬的態度暫時壓制孩子這種思想,造成的結果常常是,孩子看似回歸學習了,但過段時間,當他們開始抱怨或者是再次抱怨時,他們已經開始有本能的抵觸學習的情緒了。
而在小學生,厭學最隱蔽的癥狀就是做功課時間變長,從下午4、5點做到晚上11點,雙休日更是全天都在做作業。看上去很用功,但是學習效率很低。這就是厭學的癥狀了。家長其實可以關注一下,這么長時間寫作業,孩子的眼神是否是恍惚的,思維是否是凝滯的。通常小學生剛開始會屈從于父母的施壓,隨著年齡的增大,他們開始變成大人在旁邊就好好學習,大人不在就逃避學習。此時,家長若沒有發現厭學的原因,仍以超重負荷的學業相逼,那孩子就會徹底厭學。
而一些中學生的厭學表現則更為直接,索性不去學校、逃課、沉迷于網絡,成績一落千丈,拒絕溝通。
如何防止孩子厭學?
如果你擔心、懷疑自己的孩子是否厭學,這里有一些必要的建議:家長在不清楚孩子是否真正厭學的情況下,可以嘗試主動溝通,做出相應的調整,觀察一段時間,如果癥狀沒有緩解,可以帶孩子接受心理咨詢。一般的厭學是可以通過心理咨詢來緩解的,但是重度厭學,甚至出現極端的思想行為,產生神經官能癥,就要通過心理咨詢配合藥物來達到治療效果。
防止孩子厭學,最重要也最簡單的方法,就是經常問問孩子:“你快樂嗎?”家長也需要經常問問自己:“我的孩子快樂嗎?”